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人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。
历史自身常重演
教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是迁就孩子，让他们随心所欲，而是随时约束和教育他们。
在成功中朋友认识我们，在逆境中我们了解朋友。
人尽管生活在时间之中，却应追求永恒，要努力放弃肉体的享受，而坚持精神的水准。
破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人。
创新的目标是创造有价值的定单；创新的本质是创造性的破坏，破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁；创新的途径是创造性的模仿和借鉴，即借力。
想了解一个男人的好坏，先去看他身边是一群怎样的朋友。
当人抛弃信仰时，可望搬进迷信来
幻想多么希望把世界引入迷途，而判断抒缓慢而又清醒地选择它的路