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如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
谁也不能击败那能够同经常责备他的人保持友谊。
思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人
历史对事业的是否崇高，是以它的结果来评定的。
爱，不是一种无需花费精力的享受，爱是一门艺术，它需要知识和努力
给别人自由和维护自己的自由，两者同样是崇高的事业
理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。
科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值
我们要做到花钱三不眨眼：孝敬老人花钱不眨眼；为铁哥们花钱不眨眼；为了学习成长花钱不眨眼。