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教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！
除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。
作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。
人才为政事之本，而学校尤为人才之本也
一个人活着没有个理想，那才真是可怜哪！
万物生息，总是有各自的道理，种下什么样的因，就会得到什么样的果。生命似乎充盈明朗起来，当时的我并不知道，这种遥遥相望的依恋，就是我的因。
贪食者消化不食，贪甜者牙齿易坏，贪利者灵魂会腐，贪功者人格变歪。
女人的希望是用阳光织成，阴影就能使它们破灭