句子
句子：用词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。每个句子都有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。在连续说话时，句子和句子中间有一个较大的停顿。在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。
句子造句
- 这些句子比较难找。
- 关于班级的口号的起名，可以根据班级的凝聚力，然后以及顺口的押韵的口号，来以此这样的句子，来让班级更具有气势，更能够赢得多数人的掌声，才算是成功的了。
- 个人整理，望采纳。节选有歌舞的句子。
- 仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。
- 每个句子的语法一会再写。
- 不要你说什么好听的话安慰的句子。
- 根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。
- 朋友之间暗示喜欢他的句子，可以是从彼此对话中，能够感知到朋友的那种关心当然，具体的关心，还是由人与人之间交往所不同来判断的。
- 一个人快乐，不是因为他拥有的多。而是他计较的少。这个句子我认为是句名言。不知道是谁说的。
- 第二个句子是错的吧。
- 在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
- 一个句子可以一个副词或副词性从句开头，而不是以一个名词或代词作主语。
- 我不知道你所说的经典是指什么，但我认为，所谓的经典就是有值得学习借鉴的地方，所以我认为有生词的句子就是经典，有俚语的句子就是经典。
- 中国三千年来最感人的句子。
- 前面两句用了比喻的手法，是说一个人心中有美好的希望，心中才感到快乐。一个人胸怀宽广，做事就会有度量。后面几个句子是说，一个人只有具备了各方面的实力，做事才会得心应手。
- 我给了你三个完成时的句子，一个否定句，一个疑问句，一个肯定句。
- 也有关于做人的经典的句子。
- 关于复古暗恋的句子，可以根据相关的可以表达喜欢的句子，以及能够表达出暗恋一个人，以及感情的付出。这种付出，只能是眼睁睁的，付出了得不到回应，才是最为痛苦的。
- 你后面说的那个句子也可以这么用。
- 第一个句子是对的。
- 一个句子开始的信息为读者建立了一个为把这个句子看做一个整体的印象。
- 没有照片，不知道帮你想什么句子。如果方便的话，把照片放上来，我帮你想。
- 结合语境，对画线句子进行仿写。
- 把支离破碎的句子组成忧伤的画，看到就揪心！听那悲伤的旋律，猜测你的心事！看世界模糊点好，看的太清楚，伤的越痛苦！现实的社会，我们还是虚幻点比较好！要么生活会把我们糟蹋的遍体躏伤。
- 在缩句中，我们常常会碰到一些比较难处理的句子，教师难教学，学生难掌握，我参考了一些专家的意见，结合自身的教学实际，提出一些实例和大家一起讨论，供同行们参考。
- 要理解一句话的原本意思，很重要的一个因素是该句子所处的语境，即上下文。
- 同一个意思可以采取多种形式进行表达。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。
- 根据语境，在横线上补写句子，并且与所给出的语句组成排比。
- 希望有关于描写人姿态的句子的文章描写人姿态的句子能对您有所帮助。
- 让他们多观察生活中的细节，这样才能有感而发，也可以让他们多摘抄，多积累一些书面语。书面语知道得越多，句子怎么写都好，因为句子不生动是因为不真实，没有情感。