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复习

复习:重复学习学过的东西,使巩固:复习功课ㄧ复习提纲。 重复学习学过的东西,使巩固

复习造句

  • 这样的复习也更有利于建构起立体的复习系统,其中的每个知识点是有关联性的,可以清楚地回忆起与它相关的曾经的分析和解答以帮助解决此时的难点。这样的追溯式复习同时可以避免简单重复已经掌握的细碎知识点,也是可以衔接到上一条方法,即更好的帮助我们确立重点。所以,不要轻易放弃以前阶段的笔记和整理,和现在的复习结合效果更好。
  • 说实话,四级和三级考了认可度也不大,所以建议要考就二级。只要除了上课外,在课后再花同样的时间复习,一般能过级的。当然,对语言要有爱是提高通过率的最大保障。
  • 认真听讲,理解了再记忆比较容易,态度端正,心态良好,复习到位,回忆老师上课过程,增加创造力。
  • 老师给同学们点明了复习要点。
  • 孩子只要你尽力了,不管结果怎样妈妈不怪你的,不行明年再复习一年。
  • 爸爸去开家长会看见我的成绩很差,爸爸回来和风细雨地说:“下次考好点好好复习就行了。”。
  • 对于需要大量记忆的科目,一个人复习起来,其枯燥乏味自然可想而知。很多人可能提出画知识图表的建议。这固然是个好方法,但终究是孤军奋战,归纳的过程本身并不节省时间。不过,若几个同学一起,每人都分配一些任务,然后把各自的成果资源共享一下,结果就相当于用原来几分之一的时间总结了全部的知识,事半功倍。而且,若只是给自己做,很可能不那么认真,但一想到这东西是要给别人看的,自然就认真起来了。做的时候多用一些彩色的图形,给人以视觉的冲击;编一些顺口溜,被起来琅琅上口,加深记忆。
  • 快要考试了,同学们都全力以赴的认真复习
  • 不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
  • 复习可以帮助我们巩固已学的知识。
  • 考试前,各科老师都为同学指出了重点,以便复习
  • 从而着重的去复习。下次一定能考得好。
  • 从考试前几天开始,就应让孩子作环境适应。考试期间,天气已较热,尤其是南方各省,气温已很高,而大多数考场都没有空调,因此孩子在家复习这几天,天气再热他们都不开空调。保持与考场一致的环境。也不要太计较噪声和其他影响;甚至可主动做些耐噪音锻炼。提高耐受噪音干扰的能力。这样孩子在考场考试的环境与平时复习环境一致,才不会因适应不了考场环境而发挥失常。
  • 老师经常督促我们复习好功课,争取在期末考试中获得好成绩。
  • 勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的,适合自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚持的基础,创造成功的机会。
  • 复习方向,有时甚至可能要逆着兴趣方向而行。对于大多数人来说,我们总是习惯性的对于自己感兴趣的部分有更高的复习热情和学习效率。所以为了保证复习平衡也就不难理解在同等重要性的知识点当中,我们也许反而要多注意那些在学习和早期复习过程中也许由于兴趣等问题被一次次有意或无意地忽视了的知识点,也就是短期内将他们作为重点加大复习频率和层度。这样的基础上再结合课内安排的复习工作才是均衡的复习。不断重见自己不感兴趣的部分的确是有些痛苦的,但征服它
  • 复习过程中,真题一定是贯穿始终的。复习方法可以参考公务员考试复习方法。
  • 老师先领我们复习学过的知识,然后再讲新课。
  • 确实,考试之前主要精力都在复习么,乱七八糟的活动都是满足那些人自己的需要,根本没考虑学生的感受,实在太烦了。所以说能推掉躲开的活动就躲开了,不过如果不能的话,咱也没啥办法,只能去参加,要不然弄得影响不好吃亏的还是自己,没必要让自己生一肚子气么,反而影响了复习。望采纳。
  • 晚上,我们在明亮的灯光下复习功课。
  • 当天学的功课要当天复习,趁热打铁才能记得牢。
  • 学过的内容要经常复习它。
  • 高考的日期一天天逼近,姐姐的复习越来越紧张了。
  • 学习不能学了新的就忘了旧的,要时常复习,温故知新,才会真的进步。
  • 一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
  • 为了考上研究生,哥哥拼命复习功课。
  • 临阵磨枪,不快也光。快考试了,该好好看看书复习复习了。平时不太努力,这个时候也该加把劲了。再加上临场发挥,争取考出好成绩。
  • 临近毕业考试,她复习功课抓得更紧了,几乎到了夜以继日、废寝忘食的程度。
  • 宾语从句是八下比较重要的,要复习就着重复习宾语从句的那几章吧。
  • 学习要先预习,再学习,然后还要复习,如果想超过别人,甚至还要拓展练习。

复习用法