教师
教师：教员：人民教师。
教师造句
- 一名教师是一样的冬天。
- 假如我是一名教师，我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家，学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。
- 赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放。
- 张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
- 可你那教师的形象不改。
- 教师的人格是进行教育的基石。
- 现在我还需要认真学习多方面的知识，十年后我会变成一个才高八斗的教师。
- 一个教师对人的影响是永恒的。
- 也许你认为，每个老师都会教育他的学生尊重教师。
- 教师不识此中理，难将武艺论高低。
- 作为新教师，姐姐能虚心向老教师学习，因而教学工作进步很快。
- 新课程强调的是以发现问题和解决问题为主要目的形成性评价。教师对作文的评价不只是为了给学生的习作水平下判断，更重要的是找出习作存在的问题，给学生反馈的信息，使他们在修改中提高，并养成认真修改的良好习惯。我们改变过去一次性评定的做法，让学生在获得第一次习作评定后可以通过一次或几次的修改获得进一步成功，经过认真修改，得到更高的评价，特别是对写作态度的高度评价，培养了学生追求成功的心理和良好的修改习惯。
- 许多教师认为，学习与学生的责任所在。
- 和谐是教师与学生的相互学习。
- 我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
- 我长大后成为一名教师。
- 我们的班主任工作出色，被评为优秀教师。
- 假如我是一名教师，我会用微笑带给每一个学生，在上课时，看到有同学说话，不会马上批评他，而会用严肃的眼神凝视着他，让他不要讲话。我一定会上好每一节课，把丰富的知识教给大家，让他们在知识的海洋中翱翔。
- 由同学讨论，教师归纳。
- 教义老师的想法，老师的想法，老师讲课认为在使用的过程中，思考，思考法律的形式。学生们将学习不仅仅满足于让新的知识感觉，也裸老师讲的那种想法。明确教师的含义认为，在知识的掌握，同时学习如何使用的思维，制定科学，学术技能的掌握能力。这是我们了解的基础研究。
- 如何评价教师的教学水平，两位校长在看法上有很大差距。
- 现在女教师资源丰富。男教师相对缺少。你只要看看一般师范大学，都是女生比男生多几倍。特别是幼教，男幼教很稀缺的。
- 新建的教师大厦已经落成，广大教师喜迁新居。
- 高效利用课堂时间，这对教师也是一个很大的挑战。
- 我向往,长大后成为一名优秀的教师,在讲台上拼搏,为国献力。
- 如果我是一名教师，我会奉献我的一切力量。
- 导课要新颖学生对新知识学习的欲望，参与教学的程度及学习的效果，都与教师的导课有很大关系。经过课间十分钟重新回到课堂上的学生还处于一种比较兴奋的状态，教师用一种什么样的导课方式抓住学生的心，把他们真正引入新课的学习之中至关重要。
- 教师应当为人师表，不该收家长的礼物，你玷污了教师这个称号。
- 教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
- 有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。