教育
教育：①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。②用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服教育。 培养人才、传播知识的工作,主要指学校教育发展教育
教育造句
- 比如子女的教育，夫妻之间的吵架。
- 教育孩子，既要有爱心，又要有耐心。
- 最受欢迎的教育,是有谋有略的教育。
- 父母其实都是这样，他们好心但是你不会感到好意。这个不怪你，只能说你的父母对于怎么教育孩子没有什么太好的研究，只不过是一味的比较。父母只是一味的希望你成为世人眼中所谓的优秀，而不知道你是不是真的是想这样，或者根本没有去想过你的感受。而事实证明，父母把你培养成世人觉得的优秀人才，许多时候只是为了证明自己教育有方，满足自己的自尊心，而没有去想你到底如何想的。
- 我们要努力普及九年义务教育，提高全民的文化程度。
- 父母有抚养子女的义务，父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除，离婚后，父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。所以你父亲应当支付你的抚养费。而且，原先关于子女生活费和教育费的协议或判决，不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求。
- 子的个性和特长，把无目的的教育变成有目的的引导，为
- 说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。
- 可以根据自己的兴趣爱好来选择，有些人喜欢画画，可以去上会画辅导班，跟着老师比较系统的学习画画，更深层面的接触这项爱好；有些人喜欢唱歌，则可以去参加声乐班，更好的去进行音乐熏陶，老师还会对你唱的歌进行系统的教育和指导；而有些人喜欢武术跆拳道之类，喜欢锻炼身体，宁波学大教育小编建议就就可以去参加相应的兴趣班，可以强健身体，还可以学点防身术，保护自己。
- 教育人要说服而不是压服，往往压而不服。
- 说孩子今天为他们的教育上学。
- 老师是我们的教育者，是我们的第二个妈妈，所以要听老师的话。
- 聪明的人会把正式的教育,好学的优越作为真正的自我完善的措施。
- 老师是主语，教育是谓语，学生是宾语。
- 我的梦想是当一名老师，让更多的孩子得到更好的教育。
- 对孩子的教育是很主要的，但是你用的主法直接影响到孩子的身心和成长。
- 现在的孩子都是独生子女，我感到家长是多么的难做，老师是多么的难当，在学校里老师给了孩子知识，在家里家长也要扮演起教育者的角色，用自己的一言一行潜移默化的感染孩子，给你们一点帮助，一点信心，与学校积极配合，让你们在一个即严格又宽松的环境中成长。
- 教育就是培养习惯。
- 好的教育是用五十种方法教一个学生。
- 教育是一切资源最大最重要的资源。
- 在这样一个竞争强烈的社会，你愿意放弃很好的职业.去关注自己的事业.有人会说你很傻.但我认为这很好.说明你不是传统观念求安全的人.因为这些观念和创业的恐惧.让很多人主动拒绝了自己向往的事情.创业的恐惧是因为这些人没有受到良好的财务教育.这也体现了现代教育的落后.培养出的是一部部只会为钱工作的机器.如果都能了解财务知识,人人都能致富。
- 一个正常的社会不是缺精英，恰恰缺少更多的平凡的好人。也许付出努力能启动这些年轻人身上潜行的未知的力量，也许他们能在漫长的日常中坚守自己，也许如里提摩太所说，现代教育二十年可见成效。
- 你看人家思维缜密逻辑超凡的骗子都是没怎么上过学的，而受骗的多数都是能很快告诉你阴影部分面积是多少的。我们的教育就喜欢告诉你，人类是没有天赋的，都是教育赋的，等你从学校出来以后，你就能自然接受人类是没有权利的，都是国家给的。
- 企业家和教育家洽谈合作办学的事情。
- 意志力不坚定跟星座没有多大关系。星座能代表人的一部分特点，但是一个热的各方面还是会有很多因素所影响的。比如他天生的性格，比如他所受到的教育，甚至他的人生经历等等，还有很多微妙的因素。所以并不是说狮子座就是容易放弃的人。
- 这句话说明了一个人的成才除了会受到先天的影响，后天的良好教育也是必不可少的。
- 热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。
- 首先，条条大路通罗马，行行职业生涯的冠军，职业生涯的这个是没有高低贵贱之分，只要朴实的是一个认真的努力，你会达到预期的效果。此外，大多数的分工不同层次的教育和错误的解释不同学生的个性化方法，学生有不同的教育方法缺乏一个正确的看法的的许多偏见资格，选择不同层次的教育，因为自己的潜力，而不是偏袒的差异。但定制只教一个很好的例子，所以这是有利于挖掘不同条件下的不同领域的人力资源。因此，我认为，这三个学生无用的观点是有缺陷的。
- 要想孩子好，教育要趁早。
- 教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。